Le Dr Ruben Puentedura a développé le modèle SAMR comme un moyen pour les enseignants d`évaluer comment ils intègrent la technologie dans leur pratique pédagogique. Vous pouvez utiliser SAMR pour réfléchir à la façon dont vous intégrez la technologie dans votre classe. Est-ce un acte de substitution? Augmentation? Modification? Ou redéfinition? Bien qu`il soit souvent visualisé comme une échelle ou un escalier comme ci-dessus, cela peut être trompeur parce substitution (le bas de l`échelle) est parfois le meilleur choix pour une leçon particulière. C`est pourquoi il est préférable de penser au modèle SAMR plus comme un spectre. Sur une extrémité de la technologie est utilisé comme un-à-un remplacement pour les outils traditionnels, et sur l`autre extrémité de la technologie permet des expériences qui étaient auparavant impossibles sans elle. Le modèle SAMR a été créé pour aider les enseignants à réfléchir à la façon dont ils utilisent la technologie aujourd`hui tout en ouvrant la voie à l`impact sur l`avenir de leurs élèves. Les quatre niveaux se déplacent de la substitution simple, à l`augmentation, la modification et enfin la redéfinition, où chaque niveau successif augmente l`impact de l`outil sur la salle de classe. La recherche montre que chaque niveau a eu un effet sur l`apprentissage, ici nous plongeons plus profondément dans certains des outils que les enseignants utilisent déjà qui ont des impacts significatifs sur les salles de classe dans le monde entier. Dans ce stade, vous commencez à passer de l`amélioration à la transformation sur le modèle.

Au lieu de remplacer ou d`améliorer, il s`agit d`un changement réel à la conception de la leçon et son résultat d`apprentissage. La question clé ici-la technologie modifie-t-elle sensiblement la tâche? En revanche, le modèle SAMR de Reuben Puentedura suggère des façons de plus en plus complexes que la technologie influe sur la classe. Des outils qui se substituent à ceux qui redéfinissent la nature de l`enseignement, la technologie est perçue comme un outil qui a le potentiel d`influer sur la nature de l`enseignement. Par exemple, les outils technologiques de la catégorie d`augmentation offrent aux enseignants des moyens améliorés d`interagir avec les élèves. Cela est évident dans la façon dont Google Forms transforme les tickets de sortie en identifiant rapidement et efficacement les zones de confusion, en soulignant les opportunités de plonger dans la leçon du lendemain. [...] et le site Web Emerging Ed Tech https://www.emergingedtech.com/2015/04/examples-of-transforming-lessons-through-samr/. Les deux comprennent des idées pour aider les enseignants à modifier ou modifier leurs plans de leçon en cours pour s`adapter à la SAMR [...] Une modification d`une idée trouvée à https://edofict.wikispaces.com/SAMR+Examples.